Med VR træder eleverne direkte ind i børnehaven

Sammen med Børnehuset Gudenådalen i Stevnstrup har vi udviklet en lang række VR-film som vores pædagogiske assistentelever bruger i undervisningen.

Med videoerne kan eleverne træde direkte ind i en sangleg, en spisesituation eller i børnenes leg og det er enormt lærerigt.

Hør tre elever fortælle om deres første oplevelserne VR og hvilke muligheder, det giver dem i videoen herover.