Børneperspektiver i det pædagogiske læringsm

Efter dette kursus kan du arbejde med børneperspektiver i det pædagogiske læringsmiljø. Kurset giver dig viden om, hvilken betydning det har for barnets trivsel, udvikling, læring og dannelse, og du lærer, hvordan du med konkrete metoder og tilgange kan undersøge og inddrage børneperspektivet. Du får indblik i, hvordan det kan ses i sammenhæng med hele Den styrkede pædagogiske læreplan.

Målgruppe

Pædagogisk personale, der arbejder med børn i 0-6-års alderen. Det kan være dagplejere, pædagogmedhjælpere og pædagogiske assistenter i dagtilbud, samt eventuelt andre øvrige faggrupper, der arbejder med børn, eksempelvis familieplejere.  

Kursusdatoer

Kurset varer 3 dage.

Kursusdage:

Modul 1: 30. oktober

Modul 2: 6. november

Modul 3: 13. november

Alle dage fra kl. 08.00 – 15.24.

Efter kurset kan du:

• Anvende viden om og forståelse for betydningen af at inddrage børneperspektivet i tilrettelæggelsen af trygge og pædagogiske læringsmiljøer. Herunder har faglig viden om hvorfor børneperspektivet er vigtigt.
• Anvende forskellige tilgange og metoder til at undersøge og inddrage børns perspektiver.
• Reflekterer over egne evner til at udvide empatisk nysgerrighed ift. barnets oplevelsesverden, og derved udfordre egne for-forståelser i det pædagogiske arbejde med børn.
• Ved, hvordan arbejdet med børneperspektiver kan ses i sammenhæng med de øvrige temaer i det pædagogiske grundlag samt 6 lærerplanstemaer i Den styrkede pædagogiske læreplan.